如何引导正处于反叛期的初中生？
初中生固有的年龄生理特点，9岁反叛期如何管教，使他们成为教师、家长头疼的一帮群体。处于反叛期的他们，有各种各样令人生气、抓狂的行为。所以，处于成长转折期的他们，高二反叛期如何管教，极其需要教师、家庭和社会的正确引导。
1【以正确的态度对待】
教师和家长应该以正确的态度对待正处于反叛期的初中生，了解他们此时的生理特征，理解他们的行为。换位思考，自己在这个年纪也做过很多傻事错事，所以多包容他们。
2【真诚的沟通】
教师和家长应该常常跟初中生进行有效真诚的沟通。孩子处于敏感期，可能很多问题都不愿意跟老师、家长诉说，这时候就需要自己主动找他们，了解他们近的心理状态，防范于未然，避免他们不必要的问题积压。
【初高中】如何和反叛期孩子沟通_该怎么引导如何和孩子沟通，父母一说就生气，矛盾越来越大!如何孩子沟通 解决孩子反叛，我是这样改造好的!!
孩子反叛、厌学问题，是家庭的大问题，父母不会解决、不及时解决，危害一辈子！
要想解决厌学、不听话、成绩差，等这些问题，方法是关键。方法对了，孩子会爱上学习，而且对父母很孝顺。
仔细聆听
用现在的话来说，学生很傲娇，只要你有几次没仔细听他们的知心话，那就会被打入冷宫，背上一个“他都不懂我的”的黑锅，所以，一定要仔细聆听，你聆听并作出反应，学生就觉得自己受到了尊重。
宽容但有原则
学生时代总会做出许许多多让人头疼的事情，我的建议是，如果不违反原则，就宽容对待，但要说明事情的严重性。而对于违反原则的，能姑息。
不体罚
体罚对于中学生用处为零，尽量不要使用，否则会加剧逆反心理。
以身作则
不管是老师还是家长，要明白一点，身教的效果远远大于言传。如果自身都做不到，如何要求别人？
学校教孩子如何去掌握知识，我们教孩子如何应对社会上的生活磨难、挫折和打击；学校教孩子规则，我们教孩子如何去打破常规，创造新生活。
培养关键能力·建立正确三观
激发生命潜能·放飞未来梦想
让平凡的孩子开始，让的孩子成为！
直击课程核心
生命教育--认知生命的来源，认知生命的意义，珍惜生命
家族传承--打破富不过三代的俗话，建立罗斯柴尔德家族式的传承
责任教育--敢于承担责任，初二反叛期如何管教，有使命感，提高面对挫折和失败的心理承受力
财商教育--使富而自食其力，树立正确的金钱观和价值观
梦想教育--有清晰的人生目标，并持续的付出行动，形成效果
口才教育--语言表达基本功，胆识口风训练，使其善于公众演讲
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